耗氣量異常，空氣存量快速減少

作者：曾紹昌

處 理 對 策 建 議

1. 下水後教練在水中應仔細觀察每一位學生吐出的氣泡,以便監視他們的呼吸動態,多查看每一位學生的餘氣量,提早預防空氣中斷及共生呼吸問題的發生。

2. 要立即使那些過於興奮和過度緊張的學生,停止所有活動全身放鬆,並多做深吸慢吐的呼吸方式。

3. 指派助教在旁監控,並要學生同步模仿助教的動作,尤其是踢蛙鞋的頻率及姿勢,要求 雙手身體勿亂動。

4. 由助教護送空氣存量不足的學生浮出水面上岸。千萬記住勿讓學生單獨出水面上岸,以防中途發生問題!切記!

5. 檢查學生裝備是否有不斷漏氣的地方,如有應立即指示助教,將學生帶回岸上。

6. 初學者因過於興奮和過度緊張,所產生的耗氣量異常是很正常的事!在專業教練的引導下,讓初學者空氣存量快速減少到零的機會,微乎其微。如果你已參加過潛水訓練班,一定有此經驗,上岸後看氣瓶的餘氣量常常還有50~100個bar,就是一個證明。